Es la tercera ocasión que el Centro de la UNED en Dénia y sus Aulas de Benidorm y Xàbia consiguen este reconocimiento, en 2016 fue con el proyecto “Seminario de Estudiantes”, en 2019 con “Y tú qué sabes sobre la UNED? Trivial UNED”, y en esta ocasión con el proyecto “Aprender a Innovar en la Universidad: el cortometraje como recurso educativo”
Premios del Consejo Social 2024: Promover la innovación metodológica y la excelencia científica y académica para amplificar el impacto social de la universidad
El Consejo Social de la UNED entrego el pasado jueves sus premios anuales a la excelencia y buenas prácticas en un acto presidido por la vicerrectora de Estudiantes e Inclusión, Ana Lisbona, y la presidenta del Consejo Social, Nuria Oliver. Les acompañó en la mesa presidencial María Jiménez Buedo, vocal asesora del Gabinete Técnico de la Secretaría General de Universidades; Susana Olcina, secretaria del Consejo Social, y Sara Molero y Mosiri Cabezas, presidentas de los jurados de los premios al Estudio y a las Buenas Prácticas de PDI y PTGAS, respectivame.
Para Susana Olcina, secretaria de Consejo Social, “los galardones tienen como objetivo recompensar la excelencia académica de los estudiantes de UNED durante el último curso académico finalizado, incentivar la mejora continua del servicio público que presta el Personal Docente e Investigador (PDI) y el Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS); instaurando buenas prácticas que redunden en beneficio de la calidad de la docencia y del servicio de la enseñanza pública superior y de la eficiencia en la gestión de los recursos, así como, fomentar la mejora continua de los servicios que prestan los Centros UNED”.
Como explicó Nuria Oliver, presidenta del Consejo Social de la UNED, desde el órgano que preside “se está poniendo un foco destacado en la innovación metodológica, reconociéndola como clave para transformar la educación y adaptarla a los retos del siglo XXI. Esto incluye la incorporación de tecnologías digitales, el aprendizaje híbrido, los micro y nano grados y herramientas de inteligencia artificial para mejorar la experiencia formativa”. “La investigación y la transferencia de conocimiento también son importantes”, explica Oliver, “fomentando proyectos que conecten la ciencia con las necesidades sociales y empresariales”. Los premios anuales que concede el Consejo Social son “un ejemplo de reconocimiento de la innovación metodológica, la excelencia científica y el impacto social de los proyectos e iniciativas llevadas a cabo por la UNED”, añade.
Iniciativas innovadoras para impulsar el desarrollo económico, social, cultural y medioambiental en su área geográfica
El intercambio de diálogo y conocimiento desde entornos participativos y transparentes es fundamental para potenciar una comunidad universitaria activa. Y se construye a través de planteamientos innovadores que, además de reforzar su compromiso con su propio territorio, contribuyen a su desarrollo. Son valores fundamentales para que la Universidad y la Sociedad caminen juntos hacia un futuro mejor, y que adquieren especial relevancia a la hora de destacar las “buenas prácticas” puestas en marcha por los centros de la UNED.
Teniendo en cuenta estos criterios y con especial atención al impacto social, la innovación y la trasferencia de conocimiento, el jurado del Consejo Social ha premiado los proyectos Implementaciones de Sostenibilidad Ambiental: Reducción de la Huella de Carbono, de UNED Cartagena; y Aprender a Innovar en la Universidad: el cortometraje como recurso educativo, de UNED Dénia. Ambos actúan como un catalizador para generar conciencia y compromiso hacia la sostenibilidad y la igualdad. Asimismo, el jurado ha querido destacar con un accésit a la Revista Alcalibe de UNED Talavera de la Reina.
Los tres proyectos destacan por su impacto social, sostenibilidad en el tiempo y posibilidad de generalización a otros centros, criterios que actúan en beneficio de su área geográfica, así como en beneficio de toda la institución. Son valores reconocidos por los Premios Consejo Social que se encaminan a la construcción de una universidad mejor y que refuerzan el compromiso de los centros de la UNED con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
El cortometraje como herramienta pedagógica para la prevención de la violencia de género de UNED Dénia
La UNED está fuertemente comprometida con la Agenda 2030, promoviendo e implementando medidas con la firme voluntad de convertir los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en una realidad. Con esta misión, desde UNED Dénia llevan a cabo actividades coeducativas y de prevención de violencia de género valiéndose de las nuevas tecnologías. El proyecto Aprender a Innovar en la Universidad: el cortometraje como recurso educativo, emplea este formato audiovisual de duración reducida para buscar el mayor impacto.
“Diseñamos una herramienta pedagógica con el objetivo de abordar la violencia de género en una situación cotidiana, utilizando una narrativa visual que pudiera conectar emocionalmente con todo el público y, especialmente, con los y las jóvenes. Esto nos llevó a producir el cortometraje Sopa de pescado, explica Raquel Martí Signes, directora de UNED Dénia.
Un formato que ha contado con una gran participación interna y externa al centro, que nace con la misión de convertirse en un valioso material didáctico para explicar la violencia de género en diversos grados académicos y másteres, siendo transversal por la temática abordada en todas las disciplinas. “Toda la comunidad universitaria tendrá acceso al cortometraje, a través del canal de YouTube de la UNED Dénia, lo que le facilitará su uso pedagógico en distintas asignaturas y programas educativos”.
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La excelencia como valor diferencial en un mercado laboral cambiante y exigente
Según los datos publicados por el Ministerio de Ciencia Innovación y Universidades, en el curso 2023-2024 España alcanzó su récord histórico en el número de estudiantes matriculados en centros universitarios, con un total de 1.762.459 alumnos. De los cuales, los estudiantes de Grado representan el 78,2% los de Máster el 16,4% y los de doctorado el 5,4%. La cifra actual supera en más de 30.000 a los alumnos matriculados el año anterior. Y, si analizamos la evolución en la última década, el incremento se sitúa en cercano a los 200.000: lo que supone un crecimiento porcentual del 11%
También ha sido galardona con el Premio del Consejo Social al mejor Expediente de Grado nuestra egresada Jéssica Terol Muñoz, del Grado en Estudios Ingleses, aprovechamos desde aquí para darle la enhorabuena.
La inmensa mayoría de los galardonados señalaron a la familia y a los compañeros en el trabajo y en la UNED como los principales apoyos con los que han contado para ponerse a estudiar. También existe un amplio consenso al destacar la “calidad humana y profesional del equipo docente de la UNED”, y la “mejora y adaptación de los recursos y plataformas tecnológicos”.
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LA NOTICA EN LOS MEDIOS: |